CARA CEPAT MENGHITUNG BILANGAN OKSIDASI (BILOKS)

CARA CEPAT MENGHITUNG BILANGAN OKSIDASI (BILOKS)
Bilangan oksidasi (biloks) adalah bilangan yang menunjukkan keadaan elektronik suatu atom, ion atau molekul kekurangan atau kelebihan elektron. Apabila atom, ion atau molekul kekurangan elektron maka biloksnya akan bernilai positif. Sebaliknya jika atom, ion atau molekul tersebut kelebihan elektron maka biloksnya akan bernilai negatif. Sebagai contoh ion Ca2+ memiliki biloks +2, hal ini berarti ion tersebut kekurangan 2 elektron.
Aturan bilangan oksidasi:
1. bilangan oksidasi dari semua unsur bebas adalah nol
2. bilangan oksidasi dari semua ion monoatomik sederhana setara dengan muatan pada ionnya
3. bilangan oksidasi dari fluorin (F) dalam senyawanya adalah -1
4. bilangan oksidasi hidrogen (H) dalam senyawanya adalah +1
5. bilangan oksidasi oksigen (O) dalam senyawanya adalah -2
6. bilangan oksidasi golongan IA adalah +1, bilangan oksidasi golongan IIA adalah +2, dan bilangan oksidasi Al adalah +3
7. jumlah total bilangan oksidasi dari molekul atau ion poliatomik harus sama dengan muatan            partikelnya
8. pada senyawa ionik biner, nonlogam memiliki bilangan oksidasi sesuai dengan muatan anionnya
jika ada aturan yang berselisih, utamakan aturan yang lebih atas dan abaikan aturan yang lebih bawah.
Contoh 1:
Tentukan bilangan oksidasi Fe dalam Fe2O3.
Jawab:
molekul Fe2O3 tidak memiliki muatan sehingga biloks total Fe2O3 adalah 0, maka:
2 x biloks Fe + 3 x biloks O = 0
2 x biloks Fe + 3 x (-2) = 0
2 x biloks Fe -6 = 0
2 x biloks Fe = +6
biloks Fe = +3
Contoh 2:
Tentukan bilangan oksidasi S dalam SO42-.
Jawab:
molekul SO42- memiliki muatan -2 sehingga biloks total SO42- adalah -2, maka:
Biloks S + 4 x biloks O = -2
Biloks S + 4 x (-2) = -2
Biloks S - 8 = -2
Biloks S = -2 + 8 = +6
Contoh 3:
Tentukan bilangan oksidasi Mn dalam KMnO4.
Jawab:
molekul KMnO4 tidak memiliki muatan sehingga biloks total KMnO4 adalah 0, maka:
biloks K + biloks Mn + 4 x biloks O = 0
+1 + biloks Mn + 4 x (-2) = 0
+1 + biloks Mn -8 = 0
biloks Mn - 7 = 0
biloks Mn = +7
Langkah-langkah menentukan biloks dengan cara yang sudah dijelaskan di atas membutuhkan penyelesaian (mencakar) di atas kertas. Di bawah ini saya akan memaparkan cara menentukan biloks dengan metode mencongak (tanpa mencakar di atas kertas).
Contoh 1:
Tentukan bilangan oksidasi Mn dalam KMnO4.
Jawab:
sebelum menjawab soal di atas, kita harus sudah lebih dulu mengetahui 8 aturan penentuan biloks dan menguasai perkalian 1-9 dengan cepat. Sekarang perhatikan penjelasan di bawah ini.
Setiap biloks dalam molekul kita ubah tandanya. Kalau biloksnya positif (+) ubah tandanya menjadi negatif (-), kalau biloks negatif (-) ubah tandanya menjadi positif (+).
K memiliki biloks +1. ubah tandanya menjadi -1
O memiliki biloks -2, ubah tandanya menjadi +2. Kemudian kalikan dengan indeks O, 4 x (+2) = +8
Kemudian jumlahkan semua biloksnya:
-1 + 8 = +7.
Contoh 2:
Tentukan bilangan oksidasi Cr dalam K2Cr2O7.
Jawab:
biloks K = +1 menjadi -1. 2 biloks K = -2
biloks O = -2 menjadi +2. 7 biloks O = +14
jumlahkan semua biloks:
-2 + 14 = +12
karena ada 2 Cr maka untuk 1 Cr adalah +6.
Contoh 3:
Tentukan biloks S dalam SO42-.
Jawab:
Biloks O = -2 menjadi +2. 4 biloks O = +8
jumlahkan dengan muatannya:
-2 + 8 = +6
Dengan cara mengubah tanda biloks seperti ini akan memudahkan kita dalam menyelesaikan soal penentuan biloks tanpa mencakar di atas kertas (mencongak). Setiap kita menentukan biloks, kita hanya perlu mengubah tandanya kemudian menjumlahkan semua biloks. Metode ini saya ajarkan kepada siswa yang mengikuti lomba cepat tepat kimia. Jika kita sudah menguasai metode ini, dengan cepat kita bisa menentukan biloks suatu unsur.

Sumber: http://cerdasbersamakimia.blogspot.co.id/2016/09/cara-cepat-menghitung-bilangan-oksidasi.html?m=1

Cara Memberi Nama Senyawa Kimia

Memberi Nama Senyawa Kimia

Memberi nama senyawa kimia sederhana sangatlah penting jika kamu ingin sukses dalam pelajaran kimia. Ikuti panduan berikut untuk mengetahui beberapa peraturan dasar untuk memberi nama senyawa kimia, dan cara memberi nama senyawa yang tidak kamu ketahui.

Metode 1
Memberi Nama Senyawa Ionik

1. Ketahui definisi senyawa ionik. Senyawa ionik mengandung logam dan non logam. Lihatlah pada tabel periodik unsur untuk melihat kategori unsur yang terdapat dalam suatu senyawa.

2. Berilah nama. Untuk senyawa yang terdiri dari dua unsur ionik, pemberian nama sangatlah mudah. Bagian pertama dari nama adalah nama unsur logam. Bagian kedua adalah nama unsur non logam, dengan akhiran ida.
Contoh: Al2O3. Al2 = Aluminium; O3 = Oksigen. Sehingga namanya menjadi alumunium oksida.

3. Perhatikan logam transisi. Logam di blok D dan F pada tabel periodik dikenal sebagai logam transisi. Muatan logam ini dituliskan dengan nomor romawi saat menuliskan nama senyawanya. Hal ini dilakukan karena logam transisi dapat memiliki lebih dari satu jenis muatan dan dapat menyusun lebih dari satu jenis senyawa.
Contoh: FeCl2 dan FeCl3. Fe = Besi; Cl2 = Klorida -2; Cl3 = Klorida -3. Nama senyawanya menjadi besi(II) klorida dan besi(III) klorida.

Metode 2
Memberi Nama Senyawa Poliatomik

1. Pahami arti senyawa poliatomik. Senyawa ini terdiri dari sekumpulan atom yang bergabung, dan seluruh kumpulannya memiliki muatan positif atau negatif. Kamu bisa melakukan tiga hal dasar untuk senyawa poliatomik:
Tambahkan hidrogen di nama awal senyawa. Kata hidrogen ditambahkan di bagian depan nama senyawa. Hal ini mengurangi satu muatan negatifnya. Misalnya, karbonat CO32- menjadi hidrogen karbonat HCO3-.

Hilangkan oksigen dari senyawa. Muatannya tetap dan bagian akhir senyawa berubah dari -at menjadi -it. Misanya: NO3 menjadi NO2, namanya berubah dari nitrat menjadi nitrit.”

Gantilah atom tengahnya dengan atom lain dari kelompok periodik yang sama. Misalnya, sulfat SO42- dapat menjadi selenat SeO42-.

2. Ingatlah kumpulan ion yang paling sering digunakan. Kumpulan ini adalah dasar untuk membentuk kebanyakan senyawa poliatomik. Urut dari muatan negatif terkecilnya adalah:
Ion hidroksida: OH-
Ion nitrat: NO3-
Ion hidrogen karbonat: HCO3-
Ion permanganat: MnO4-
Ion karbonat: CO32-
Ion kromat: CrO42-
Ion dikromat: Cr2O72-
Ion sulfat: SO42-
Ion sulfit: SO32-
Ion tiosulfat: S2O32-
Ion fosfat: PO43-
Ion amoniak: NH4+

3. Susunlah nama senyawanya berdasarkan daftarnya. Gabungkan unsur apapun yang terdapat pada kumpulan ion dan berilah nama dengan benar. Jika unsur berada di depan kumpulan ion, nama unsur hanya perlu ditambahkan di bagian depan nama senyawa.
Contoh: KMnO4. Kamu seharusnya menyadari bahwa ion MnO4- adalah permanganat. K adalah kalium, sehingga nama senyawanya adalah kalium permanganat.

Contoh: NaOH. Kamu seharusnya menyadari bahwa ion OH- adalah hidroksida. Na adalah natrium, sehingga nama senyawanya adalah natrium hidroksida.

Metode 3
Memberi Nama Senyawa Kovalen

1. Pahami arti senyawa kovalen. Senyawa kovalen terbentuk dari dua unsur non logam atau lebih. Nam sneyawa didasarkan pada banyaknya atom yang ada. Awalan yang ditambahkan pada nama senyawa adalah istilah Latin untuk jumlah molekul.

2. Pelajari awalannya. Ingatlah awalannya hingga 8 atom:
1 atom – “Mono-“
2 atom – “Di-“
3 atom – “Tri-“
4 atom – “Tetra-“
5 atom – “Penta-“
6 atom – “Heksa-“
7 atom – “Hepta-“
8 atom – “Okta-“

3. Berilah nama senyawa. Dengan menggunakan awalan yang benar, berilah nama senyawa yang baru. Kamu menambahkan awalan ke bagian senyawa manapun yang memiliki atom banyak.
Contoh: CO akan menjadi karbon monoksida dan CO2 akan menjadi karbon dioksida.

Contoh: N2S3 akan menjadi dinitrogen trisulfida.

Dalam banyak hal, awalan mono dapat dihilangkan karena menunjukkan bahwa tidak ada nilai yang lain. Awalan ini tetap digunakan untuk karbon monoksida karena merupakan istilah yang digunakan sejak perkembangan kimia pada awalnya.

Tips
Sangat penting untuk menyadari bahwa penamaan ini tidak berlaku untuk kimia organik.
Peraturan ini dibuat untuk orang-orang yang baru mempelajari kimia dan sains. Peraturan yang berbeda berlaku jika kamu sudah mempelajari kimia lanjut, misalnya peraturan variabel valensi.
Tentunya, peraturan ini memiliki banyak pengecualian, misalnya, meskipun memiliki angka 2 di belakang, CaCl2 tetap disebut kalsium klorida, BUKAN kalsium diklorida seperti yang diperkirakan.

Sumber : http://id.m.wikihow.com/Memberi-Nama-Senyawa-Kimia

Buku Digital dan Presentasi Video

BUKU DIGITAL
Pengertian Buku Digital
Buku digital atau e-book merupakan sebuah publikasi yang terdiri dari teks, gambar, video, maupun suara dan diterbitkan dalam bentuk digital yang dapat dibaca di komputer maupun perangkat elektronik lainnya.

Fungsi
1.       Sebagai salah satu alternatif media belajar.
Berbeda dengan buku konvensional, buku digital dapat memuat konten multimedia didalamnya sehingga dapat menyajikan cara belajar yang menarik.
2.       Sebagai media berbagai informasi.
Buku digital dapat disebarluaskan dengan lebih mudah dibandingkan buku konvensional. Cara menyebarluaskan buku digital dapat melalui media seperti website, kelas maya, email dan media digital yang lain.Seseorang dapat menjadi pihak pengarang serta penerbit dari buku yang dibuat sendiri dengan mudah.
Tujuan
Ada beberapa tujuan pengembangan buku digital, yaitu:
1.       Memberikan kesempatan bagi pembuat konten untuk berbagi informasi dengan lebih mudah, dengan cara yang lebih menarik dan interaktif. Dengan membuat konten dalam bentuk digital, pengarang tidak perlu mendatangi penerbit untuk menerbitkan bukunya, cukup mendatangi salah satu situs penerbit digital dan memberikan bukunya secara mandiri.
2.       Melindungi informasi yang disampaikan. Berbeda dengan buku fisik yang dapat rusak, basah maupun hilang. Buku digital berupa data di komputer terlindungi dari masalah-masalah tersebut. Walaupun data tersebut hilang, pengguna dapat dengan mudah mencari penggantinya baik dari internet maupun meminta kembali pada pembuat buku.
3.       Mempermudah proses memahami materi ajar. Dalam perangkat lunak buku digital, Anda dapat memberikan catatan tertentu dalam materi, mencari kata atau kalimat tertentu dalam materi, file multimedia yang dapat langsung di mainkan untuk memperkaya konten buku sehingga membantu memahami materi ajar dengan lebih baik dan cepat.
Berikut beberapa format yang tersedia untuk buku dalam format digital
·         AZW - Sebuah format proprietary Amazon. Hal ini menyerupai format MOBI kadang-kadang dengan dan kadang-kadang tanpa menyertakan Digital Rights Management (DRM). DRM pada format ini dikhususkan untuk Kindle Amazon.
·         EPUB -Format terbuka didefinisikan oleh Forum Open digital book dari International Digital Publishing Forum (<idpf>). Hal ini mengacu kepada standar XHTML dan XML. Ini adalah standar yang sedang berkembang. Spesifikasi untuk EPUB dapat ditemukan di situs web IDPF. Adobe, Barnes & Noble dan Apple semua memiliki DRM mereka sendiri untuk format ini yang tidak kompatibel antara satu dengan yang lainnya. Saat ini sudah ada versi baru dari format ini disebut ePub 3 tetapi belum digunakan secara luas.
·          MOBI – Format MobiPocket, ditampilkan menggunakan perangkat lunak membaca sendiri MobiPocket yang tersedia pada hampir semua PDA dan Smartphone. Aplikasi Mobipocket pada PC Windows dapat mengkonversi Chm, doc,Html,OCF, Pdf, Rtf, dan Txt file ke format ini. Kindle menampilkan format ini, juga.·KF8 -Format Kindle Fire dari Amazon. Hal ini pada dasarnya ePub disusun dalam pembungkus PDB dengan Amazon DRM. Format ini diharapkan untuk digunakan bagi pembaca digital book dari Amazon lainnya.
·         PDB - Palm File Database. Dapat menyertakan beberapa format digital book yang berbeda yang ditujukan untuk perangkat berbasiskan sistem operasi Palm. Pada umumnya digunakan untuk buku digital berformat PalmDOC (AportisDoc) dan format eReader juga dan banyak lainnya.
·         PDF - Portable Document Format yang diciptakan oleh Adobe untuk produk Acrobat mereka. Ini secara tidak langsung merupakan format yang digunakan untuk pertukaran dokumen. Dukungan perangkat lunak untuk format ini hampir mencakupi semua platform komputer dan perangkat genggam. Beberapa perangkat memiliki masalah dengan PDF karena kebanyakan konten yang tersedia akan ditampilkan baik untuk format A4 atau surat, yang keduanya tidak mudah dibaca ketika diperkecil sesuai layar kecil. Beberapa aplikasi pembaca buku digital, termasuk Iliad IREX, memiliki fitur pan-dan-zoom yang membantu mudah dibaca.
·         PRC - Palm Resource File. Sering menyertakan e-book Mobipocket tapi kadang-kadang menyertakan eReader atau e-book AportisDoc.
·         TPZ - Topaz file extension yang digunakan pada Amazon Kindle. Topaz adalah pengatur layout yang berguna untuk  mengatur pada halaman, bersama dengan versi teks OCR. Format proprietary dari Amazon, digunakan untuk membuat buku-buku tua dengan cepat, karena proses konversi pada dasarnya otomatis dari scan halaman dari sebuah buku, tetapi dengan kelebihan yaitu penyusunan teks (reflows) yang sangat baik.
·         HTML - Hyper Text Markup Language adalah tulang punggung dari World Wide Web. Banyak teks yang didistribusikan dalam format ini. Selain itu, beberapa pembaca e-book mendukung Cascading Style Sheets (CSS) yang pada dasarnya gaya utama panduan untuk halaman HTML.
·         CHM - Compressed HTML, sering digunakan untuk file bantuan Windows. Hal ini telah menjadi sangat populer untuk distribusi teks dan bahan pendukung lainnya melalui Web.
·          XML - tujuan umum markup language untuk pertukaran data. Dalam konteks digital book umumnya terbatas pada XHTML dan RSS feed meskipun beberapa format lain yang telah ditetapkan.·XHTML - versi khusus dari HTML dirancang agar sesuai dengan aturan konstruksi XML. Ini adalah format standar untuk data epub.

VISUALISASI KONSEP

Pembelajaran presentasi video merupakan upaya pembekalan keterampilan bagi Anda untuk dapat mengomunikasikan gagasan melalui bentuk video.
Pada dasarnya presentasi video terdiri atas kegiatan pembelajaran :
1. Video proses yang pengambilan gambarnya dilakukan dengan kamera video, baik yang terpasang pada telpon genggam dan perangkat gaget lainnya, maupun pada kamera khusus untuk perekaman video, termasuk camcorder.
2. Screen recording adalah pengambilan gambar dari layar komputer dengan menggunakan aplikasi rekam layar dan dapat ditambahkan penggunaan lensa yang terpasang pada laptop atau webcam yang sengaja dipasang untuk perekaman gambar.

Pada awalnya dulu gerakan hanya dapat ditangkap dan diujudkan kembali melalui pemutaran pita celluloid yang kita sebut film. Film yang pertama hanya berisi gambar bergerak tanpa suara. Dalam perkembangannya filmdapat juga menampung suara. Pita celluloid digantikan dengan pita magnetic yang mampu merekam gerakan dan suara. Perkembangan terakhir yang terjadi adalah penggantian pita magnetik dengan rekaman data digital.
Rekaman gerak dan suara dalam bentuk data digital dapat dilakukan dengan mudah dan murah karena semakin berkembangnya perangkat jinjing (gadget) yang dilengkapi dengan lensa

1.    Pengertian Presentasi Video
Presentasi video adalah video untuk mengomunikasikan ide atau gagasan, yang digunakan untuk memperkenalkan produk atau cara kerja  yang dibuat melalui proses merekam gambar dan suara, menata urutan dan menyambung atau memotong gambar dan menyatukannya menjadi kesatuan yang utuh.

2.    Fungsi Presentasi Video
Presentasi video berfungsi sebagai sarana untuk mengomunikasikan ide  atau gagasan melalui penyajian suatu produk yang telah dihasilkan. Sebagai sarana untuk mengomunikasikan ide atau gagasan, presentasi video harus mengemukakan keunggulan ide atau gagasan yang akan disampaikan. Ide atau gagasan merupakan upaya untuk mengatasi masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Gagasan atau konsep pada presentasi video, harus dan lebih bagus menggunakan ide yang asli, benar, bermanfaat. Asli, artinya gagasan atau konsep bukan hasil pemikiran orang lain, hasil kreativitas sendiri, bukan plagiasi. Tidak menyalahi kaidah keilmuan, tidak bertentangan
dengan norma atau aturn. Bermanfaat, artinya menjadi solusi bagi banyak orang.

Jenis Video
Berdasarkan tujuan pembuatannya, video dapat diperuntukan:
a. Cerita
Video yang bertujuan untuk memaparkan cerita.
b. Dokumenter
Video yang bertujuan merekam sebuah kejadian atau peristiwa dalam
kehidupan nyata.
c. Berita
Video yang bertujuan memaparkan sebuah berita.
d. Pembelajaran
Video yang bertujuan untuk memberikan materi pembelajaran agar
mudah diserap dan dapat dimainkan ulang.
e. Presentasi
Video yang bertujuan untuk mengomunikasikan ide atau gagasan

RANGKUMAN
•    Presentasi video adalah video untuk mengomunikasikan ide atau gagasan.
•    Presentasi video digunakan untuk memperkenalkan produk.
•    Jenis-jenis dari video adalah video cerita, video dokumenter, video berita, video pembelajaran, presentasi
---------------------------------------------------------
II.    Ciri-ciri Presentasi Video

Salah satu tujuan presentasi video adalah membantu mengomunikasikan gagasan atau konsep melalui video, sebagai media dengar-pandang (audio- visual). Gagasan berbentuk produk benda jadi atau konsep dalam bentuk pelayanan cara kerja akan menjadi lebih mudah
Dengan demikian ciri-ciri presentasi video adalah:
•    mengomunikasikan ide
•    menunjukkan solusi
•    mengomunikasikan produk dan jasa
•    menunjukkan cara kerja

Sumber : http://ridhokhanafixotomotifb.blogspot.co.id/2016/05/pelajaran-simulasi-digital-semester-2.html?m=1

http://auliarahma027.blogspot.co.id/2017/01/materi-pelajaran-simulasi-digital-kelas.html?m=1

Situs Download Film

Hai sobat blog kami...!

Pada kesempatan kali ini kita akan kasih buat kalian yang suka nonton film, situs situs buat download film dalam negeri maupun luar negeri. Situs situs ini bisa kalian nikmati dengan hanya mengcopy linknya lalu coba kalian browsing. Untuk lebih cepatnya, apa saja sih situsnya.

Ini dia....

1. lk21.org

2. bioskop90.me

3. www.moviedramaguide.net

4. sobatsmd.top

5. danisard.top

6. cinemaindo.tv

7. filmapik.tv

8. indoxxi.online

9. bioskopkeren.co

10. ns21.org

11. layarcinema.com

12. bioskop21.online

13. animeindo.video

Tapi bagi kamu yang pencinta film Indonesia, jangan hanya mendownload film saja, tapi mari kita majukan industri perfilman Indonesia dengan menonton film di bioskop. Dan segitu aja ulasan kita pada hari ini. Semoga ulasan tersebut bermanfaat bagi kalian semua. Dan sampai jumpa di postingan selanjutnya..

Byeeeeeer

Rumus Praktis Direct Indirect Speech Tanpa Menghafal

Rumus Praktis Direct Indirect Speech Tanpa Menghafal
A. Pengertian Direct Indirect Speech.
Direct Indirect Speech dikenal juga dengan istilah Reported Speech.  Direct indirect speech mengandung dua bentuk atau format kalimat yaitu: 1). Direct speech dan 2). Indirect speech. Direct speech adalah kalimat yang diucapkan secara langsung oleh pembicara dan jika ditulis kalimat tersebut akan diberi tanda kutip. Sedangkan Indirect Speech adalah mengulangi, melaporkan atau mengutip ucapan seseorang baik diri sendiri maupun orang lain dan cara penulisannya tanpa diberi tanda kutip. Contoh:
Direct Speech: Rasyid says to me: “I am sorry because I have treated you bad yesterday“.
Indirect Speech: Rasyid said to me that he was sorry because he had treated me bad the day before.
B. Cara Praktis Memahami Rumus Direct Indirect Speech
Rumus Direct Indirect Speech merupakan salah satu grammar dengan rumus yang banyak dan agak rumit karena  kita diharuskan menghafalkan semua perubahan tenses, subjek dan juga keterangan waktunya. Jumlah tenses ada 16, kadang kita disulitkan menghafalkannya, apalagi masih harus mengingat perubahannya jika dibentuk dalam Direct ke dalam bentuk Indirect Speech. Berikut ini akan saya share bagaimana cara memahami perubahan tenses dalam rumus direct indirect speech tanpa perlu menghafalkan perubahannya satu persatu dengan memahami pola perubahannya.
Pada dasarnya, perubahan Direct/Indirect Speech dalam bentuk kalimat past tense hanya terjadi dalam 2 pola:
V1 –> V2
V2 –> Past Perfect
Keterangan:
Yang termasuk dalam kata kerja bentuk pertama dalam rumusan ini dapat berbentuk present (verb 1) dan future (Will) dimana will juga merupakan kata kerja bentuk pertama (verb 1) serta modal lain dalam bentuk verb 1 seperti can, may dan lain sebagainya.
Jika sudah dalam kata kerja bentuk kedua (past tense) maka harus dirubah dengan menambah perfect tense.
Jika sudah dalam bentuk past tense yang ditambah perfect maka sudah tidak ada perubahan lagi (mentok karena tidak ada tenses yang lebih past lagi selain past yang ditambah dengan perfect). Sehingga wajar jika dalam rumus dasarnya, past perfect dan past perfect continuous kemudian past future perfect dan past future perfect continuous (bagi yang menganut aliran tenses ada 16) tidak ada perubahan.
C. Contoh Penerapannya.

Contoh 1: (Present Tense)
Direct Speech: Robby says: “I have taken a bath”
Indirect Speech: Robby Said that he had taken a bath.
Karena have adalah V1 maka kita harus menggunakan pola perubahan yang pertama: mengganti kata yang jatuh setelah subjek:

V1 –> V2 yakni have –>had. Perubahan yang sebenarnya terjadi adalah Present Perfect tense –> Past Perfect tense.
Contoh 2: (Past Tense)
Direct Speech: Rasyid asks me: “did you come to school yesterday?”
Indirect Speech: Rasyid asked me if I had come to school the day before.
Rumus yang kita pakai:
V2 –> Past perfect. Perubahan yang terjadi sebenarnya adalah dari Simple Past tense menjadi Past Perfect tense.
Note: lalu kenapa bukan come yang dirubah? Padalah menurut rumus dasarnya yang harus diganti adalah yang jatuh setelah Subjek. Hal ini karena formatnya pertanyaan. Jika dibentuk dalam bentuk pernyataan: you came to school yesterday.
Contoh 3: (Future Tense)
Direct Speech: Gafur says: ” I will have finished my duty in the end of this month”
Indirect Speech: Gafur said that he would have finished his duty in the end of this month.
Pola yang kita gunakan adalah yang pertama karena will adalah V 1:
V1 (will) –> V2 (would). Perubahan yang terjadi adalah future perfect tense menjadi Past future perfect tense.
Contoh 4: (Modal)
Direct Speech: Robby says: “I can fly without wings”
Indirect Speech: Robby said that he could fly without wings.
Pola yang kita gunakan adalah yang pertama karena can (modal) adalah verb 1:
V1 (can) –> V2 (Could).

Sumber : http://inggrisonline.com/rumus-direct-indirect-speech-tanpa-menghafal/

Tips Agar badan bugar dan Awet Muda

Tips Agar badan bugar dan Awet Muda

Hai para browser, Kali ini saya ebagai admin akan memberitahukan tips agar kalian dapat hidup sehat dan tetep awet muda. Tipsnya dengan menggunakan obat ajaib.  Obat ajaib ini diambil dari kisah dibawah ini. Selamat membaca.

“Dikisahkan orang bijak yang dipenjara karena kemurkaan raja. Selama beberapa bulan, orang bijak itu tidak mau bicara sama sekali, sampai sang raja memerintah para pengawalnya untuk memanggil sahabat orang bijak tersebut.

Beberapa sahabat orang tersebutpun menemui orang bijak tersebut. Mereka lalu bertanya tentang keadaannya,”Wahai guru, kami lihat engkau sedang diuji dengan penjara yang sangat sempit dan gelap, pakaianmu juga lusuh.  Engkau betul- betul dalam keadaan menyedihkan. Namun, kami melihat, tubuhmu tetap sehat, wajahmu tak berubah sama sekali. Kenapa demikian?”

Orang bijak itu pun menjawab “Saya selalu membuat ramuan dari 6 unsur, setiap hari saya menggunakan ramuan itu dan membuat keadaan saya menjadi baik.

Apa aja ramuannya..... Penasaran ya..... INI BACA LANJUTANNYA!

Bagi yang muslim tolong perhatikan betul!!!!

Pertama yaitu iman dan percaya terhadap kekuasaan Allah Swt.

Kedua yaitu memahami bahwa apapun yang telah ditentukan Allah Swt. Pasti akan terjadi.

Ketiga yaitu sabar menghadapi segala ujian dan kesabran merupakan unsur terpenting dalam menghadapi segala ujian.

Keempat yaitu rida pada semua ketentuan serta takdir.

Kelima yaitu menyiapkan diri dengan kemungkinan terburuk yang akan dan telah terjadi.

Keenam yaitu mempunyai keyakinan bahwa jalan keluar akan selalu ada.”

                Itu tuh 6 ramuan yang dapat membuatmu tetap sehat dan bugar. Jalani keenamnya dan imbangi dengan olahraga, pola hidup sehat, usaha dan ibadah selalu. Semoga dapat terlaksana dengan baik. Bye......

 Sumber : Diolah dari berbagai sumber.

Cara membuat es krim sendiri di rumah dengan mudah

Cara membuat es krim sendiri di rumah dengan  mudah

                Kamu pasti pernah makan es krim, makanan yang cocok dinikmati saat cuaca panas. Namun apakah kamu tahu cara membuat es krim?. Pembuatan es krim di industri atau perusahaan es krim tentu rumit dan mahal. Oleh karena itu, berikut ini cara membuat es krim sendiri dengan mudah dirumah

                Pertama- tama, siapkan alat dan bahan berikut ini!

a)      Susu cair

b)      Es batu

c)       Garam

d)      Dua kantong plastik klip berbeda ukuran. Yang satu berukuran sekitar dua kali lebih besar dari yang satunya.

Lalu langkah langkahnya sebagai berikut!

a)      Tuang susu cair ke kantong plastik kecil! Tutup dengan rapat.

b)      Masukan es batu halus dan garam ke kantong plastik besar.

c)       Masukan kantong plastik kecil berisi susu cair ke kantong plastik besar.

d)      Kocok dengan kuat selama beberapa menit

Setelah langkah- langkah tersebut sudah dilakukan, susu cair akan berubah menjadi padat dan bentuk padat inilah yang selama ini kamu nikmati, yaitu es krim. Ternyata mudahkan cara membuatnya. Ayo cepat praktikan di rumah. Jangan lupa sisakan buat admin. Ha ha ha................................

Sumber : Diolah dari berbagai sumber.